İlhan KARAÇAY, Hollanda gündemini değerlendiriyor:

Hollanda’daki Türkler’in huzuru bozuluyor...

* Kıyıma ve horlanmaya mahkum edilmek istenen Türkler’in
   mücadele gücü azaltılmak isteniyor.

* Karanlık güçler, Türkler’in en önemli savunma gücü olan Türk
   medyasını da karıştırıyor.

* Dünyanın dört bir yanında Türkçe eğitim veren okullar açan ve
   Türkçe Olimpiyatları düzenleyen ‘Cemaat’ın Türkçe’ye alerjisi
   olabilir mi?

* Demokratik hak mücadelesi veren kuruluşlar Atatürk posteri
   yasağına mı kızdılar?

* Bazı eleştiriler, hak mücadelesinden çok, kişisel saldırı niteliğinde.

* Akil Kişiler, hem medya ve hem de dernekler arasında barış yolu
   arayacak.

AMSTERDAM,- Hollanda’nın Amsterdam kentindeki bir okulda yaşanan ‘Bir Türk’ün okuldan kovulma’ gelişmesini, farklı boyutlarda ele alan bazı medya mensupları ile, onların destekçisi konumuna düşen Sivil Toplum Kuruluşları’nın açıklamaları, ülkede yaşayan Türkler arasında üzüntü yarattı.

Birkaç gündür, gerek gazetelerde ve gerekse sosyal medyada yer alan haber ve yorumlar, haber ve yorum olmaktan çıktı ve suçlama-aşağılama şekline dönüştü.
Bu tatsız durum karşısında, ‘Medyada bir ağabey’ olarak aşağıdaki  uyarıyı Facebook’ta yayınlama gereği duymuştum:

Sevgili gazeteci ve dernek yöneticisi dostlarım,
45 yıldır gazetecilik yaptığım Hollanda’da, hiç bir zaman, bugünlerde yaşanmakta olan talihsiz atışmalar yapmadık. Göçün ilk yıllarında, naçizane şahsım, meslektaşlarım Şadi Tatlı, Kamuran Sümercan ve Ali Okşak ile, Türkler’in sorunlarının çözümü için hep ortak stratejiler ürettik. Resmi mercilerde etkili olmak için, Hollanda medyasından destek aradık ve aldık. Gazeteciliği yaparken ombudsman gömleği de giydik.
Meslektaşlar arasındaki tek çekişme, çok önemli gelişmelerde ‘Haber atlatma’ çekişmesi olurdu ki, bu da çok tatlı bir çekişmeydi.
Şimdi, iki meslektaşımızın Amsterdam’daki bir okulda gelişen bir tatsız olaya bakış açıları nedeniyle başlayan tatsız bir çekişme ve buna bağlı olarak dernek yöneticilerinin bu çekişmeye dahil olmaları, Türk toplumu içinde üzüntüye yolaçtı.

Bu neye benzedi biliyor musunuz?
Birkaç yıl önce bir Hollandalı araştırmacı, Hollanda Devleti’nin kurucusu olan Willem van Oranje’nin din değiştirerek Müslümanlığa geçtiğini ileri sürmüştü.
Buna karşın bir başka araştırmacı da, ‘Hayır, Willem van Oranje Müslüman olmadı’ demekle kalmadı ve tartışmayı mahkemeye taşıdı. Ama mahkeme bu konuda hiçbir karar vermeden konuyu kapattı.
Aslında bu tatlı bir çekişmeydi. Bu çekişmeyi, bugünlerde piyasaya çıkan ve 400 yıllık Türk-Hollanda dosluğunu ele alan kitabımda, ‘Wel is, niet is !!!  Willem van Oranje was bekeerde moslim- Wıilem van Oranje toch geen moslim’  (Evet mi, hayır mı !!!  Willen van Oranje Müslüman olmuştu - Hayır, Willem van Oranje Müslüman olmadı) başlığı ile değerlendirmiştim.

Şimdi de, Amsterdam’da bir okulda yaşanan kovulma olayı da ‘Wel is, niet is’ (Evet mi, hayır mı?) olarak tartışılıyor.
Rahatsız edici bu tartışmaya bir son vermek için bir şeyler yapmak gerek.
Yangına kürekle gitmek doğru olmuyor.
Bu mektubu, Facebookk’ta tartışmaya katılan herkesin mesajının altına ekleyeceğim.

Yukarıda Facebook’ta yayınladığım mesajıma çok sayıda olumlu reaksiyon geldi. Pek çok yerden, ‘Haydi Karaçay, bu gereksiz sürtüşmeyi ancak sen önlersin’ şeklinde mesajlar geldi.
Bu konuda ikiye ayrılmış olan medya mensubu dostlarımı bir araya getirmek istedim ama maalesef taraflardan biri, özür dileyerek bu girişimime olumsuz cevap verdi.
Aslında iki tarafla yaptığım konuşmalar sonucunda ortam biraz yumuşamıştı. Ama ne var ki, temas kuramadığım bazı Sivil Toplum Kuruluşları’nın,  taraf olarak yayınladıkları bildiriler, yangına körükle gidişe neden oldu.
Sonradan öğrendiğime göre, iki medya mensubu dostum bir araya gelmişler ve konuyu tatlıya bağlamışlar.

Tartışma artık iki medya mensubu arasındaki bir sürtüşme olmaktan çıktı ve topluluklar içinde bir siyasi çekişmeye dönüştü.
 
Bakınız, hiç kimseyi ve hiç bir kuruluşu incitmemek için hiç isim vermedim.
Siyasi çekişmenin şeklinden ve boyutundan da söz etmeyeceğim.
Zira bunlar çoğumuza göre teferruattır.

Geçen hafta piyasaya çıkan ve tam 8 bin adrese posta ile gönderilen (okuyucu ile direkt buluşan) AVRUPA DÜNYA gazetesinde yayınladığım uzun yorumumda, Hollanda’da geçmişte yaşanan Türklerarası çekişmelerden söz etmiş ve o tür gelişmelerin şimdiki modern çağda artık yaşanmaması gerektiğini belirtmiştim.
Ne ilginçtir ki, geçen hafta yorumladığım konu ile bu haftabaşında patlayan konu arasında bir benzerlik var. Bugünlerde yaşanacak olanlar sanki içime doğmuştu. Herkese çağırıda bulunmuş ve ortak çıkarlar için birlikte mücadele etmemiz gerektiğini yazmıştım. Siyasi görüşlerimiz ne olursa olsun, Hollanda’daki Türkler’in ortak çıkarları için el ele vermemiz gerektiğini vurgulamıştım.
Ama ne yazık ki, bu haftabaşında böylesi talihsiz bir olay yaşandı ve Türkler adeta ikiye bölündü.
Hoş, Türkler içinde sağduyulu olanlar çoğunlukta ama, çatışma gazetelerde ve sosyal medyada sürdüğü için, bazılarını ‘taraf’ olmaya sevketti.

Okurlar arasında belki de konuyu hiç bilmeyenler vardır. Buna rağmen ben konuya burada uzun uzun değinmeyeceğim. Google’da ‘Hollanda’da okuldan kovulan Turk’ şeklinde arandığı zaman bir yığın haber ve yorum görülecektir.

Hiçbir gazeteci dostumu ve Sivil Toplum Kuruluşu mensubunu haklı veya haksız diye ayırmıyorum.
Hepsi ülkemiz için ve Türk toplumu için yararlı faaliyetlerde bulunuyor.
Ama insanın aklına şu noktalar da takılıyor.
Sanki, kıyıma ve horlanmaya mahkum edilmek istenen Türkler’in mücadele gücü azaltılmak isteniyor.
Sanki, bazı karanlık güçler, Türkler’in en önemli savunma gücü olan Türk medyasını da karıştırıyor.
Bu karanlık güçler aramıza nasıl girebiliyor?

Şunu da sormak lazım: Dünyanın dört bir yanında Türkçe eğitim veren okullar açan ve Türkçe Olimpiyatları düzenleyen ‘Cemaat’ın Türkçe’ye alerjisi olabilir mi?
Öte yandan, demokratik hak mücadelesi veren kuruluşlar Atatürk posteri yasağına mı kızdılar?
Bazı eleştiriler, hak mücadelesinden çok, kişisel saldırı niteliği almaya başladı.
Her biri güzide ve yararlı faaliyetlerde bulunan  demokratik örgütlerimiz ve kuruluşlarımız arasına nasıl nifak sokabiliyorlar?

Bu durumda şunu söylemek gerekiyor:
Hollanda’daki ‘Akil Kişiler’, Türk medyası içine sokulmak istenen nifak’a karşı harekete geçmeli ve yıllardır omuz omuza birlikte çalışan medya mensubu kardeşlerimizi biraraya getirmeli.
Zira, Hollanda’daki Türkler’in, böylesi çekişmelerden bıktıkları şeklinde sinyaller de geliyor.

Yazmakta olduğum bu yorumu medya dostlarıma göndereceğim sırada, okuldan kovulan öğrencimiz ve ebeveynlerinin katılacağı bir toplantı davetiyesi geldi. Toplantıyı organize edenlerin,  iki meslektaşımızın bu toplantıya giremeyeceği şeklindeki beyanını okuyunca dondum kaldım. Zira, medya dostlarımıza yasak uygulanıyordu. Pek çok meslektaş aradı ve kısa bir durum değerlendirmesi yaptık. Bu yasağa karşı medyanın katılım boykotu bile gündeme geldi. Ama taraflara karşı da ‘taraf’ olmak istemedik.
Demokrasi mücadelesi veren kardeşlerimizin böylesi antidemokrat bir yasak koyuşları doğru olmadı tabii.

Şimdi anlaşılıyor ki, bu konu değişik mecralara taşınıyor. Amaç, Türkçe yasağına karşı ortak mücadele yerine, Türkçe yasağını koyduğu iddia edilen ve ’cemaat’ olarak adlandırılan oluşum ile mücadele etmekmiş.

Bu durumda bizim işimiz zorlaştı tabii.
‘Cemaat’ olarak adlandırılan oluşumun yönetimi altında bulunan  Cosmicus Okulu’nun çok başarılı olduğu ifade ediliyor. ‘Cemaat’in dünyanın dört bir yanında Türk okulları olduğu ve bu okulllarda Türkçe konuşulduğu ve öğretildiği biliniyor. Hatta Türkiye’de geleneksel bir şekilde ‘Türkçe Olimpiyatları’ organize ediliyor. Olimpiyatlara katılan yüzlerce yabancı öğrenci, hünerlerini hep Türkçe yapıyorlar. Türkçe’den hiç rahatsız olmadığı anlaşılan ‘cemaat’e ait olan Amsterdam’daki okulun  ‘Türkçe yasağı’ koyması akılları karıştırıyor. Bu akıl karışıklığına verilen cevapta, ‘Dünyanın her tarafında okul içinde başka dil konuşmak yasak’ deniliyor. O zaman insanın aklına şu soru geliyor: Peki, İngilizce, Almanca, Fransızca ders olan okullara ne demeli?
Bunun da bir cevabı vardır elbet.

Ama, ‘Cemaat’e ait olan okulun Hollanda’daki başarıları da biliniyor.
Bakınız, Cosmicus Vakfı’na ait bu okulların seceresinde neler yazılı:
Cosmicus Vakfı ülkesel eğitim , kültürel, sosyal ve bilimsel  projeler organize eden bir kurumdur.
Bu vesile ile toplumsal entegrasyona katkı sağlamak ilk hedeftir.
1995 yılında Türk kökenli öğrenciler  tarafından kurulmuş ve faaliyete başlamıştır. Zamanla farklı kültürlerden ve milletlerden insanların da katılımıyla bugünkü halini almıştır.
Cosmicus Vakfı’nın Hollanda genelinde 5 eğitim kuruluşu var:
* Cosmicus College (Rotterdam)
* Cosmicus Montessori Lyceum (Amsterdam)
* Basisschool Cosmicus (Rotterdam)
* Basisschool Cosmicus (Arnhem)
* Basisschool Cosmicus (Den Haag)

2008-2009 Eğitim Yılı
Cosmicus Montessori Lisesi’nin eğitim izni 2008 şubat ayının sonunda, okul binasının izni de aynı yılın temmuzunda verildi. 65 talebe, 5 öğretmen ve 2 stajer ile eğitime başladı. O sene göstermiş olduğu başarılar sırasıyla şöyledir:

- 20.000 talebenin katılmış olduğu Matematik Olimpiyatlarında 4 talebe ilk 30’da dereceye girdi.
- Het Parol Gazetesi’nin Amsterdam genelinde yaptığı ‘Veli ve öğrenci memnuyeti’ araştırmasına
  göre birinci geldi.
- Amsterdam Okullararası Yazarlık Yarışması’nda okul ögrencileri  birincilik kazandı ve kazanan
   hikaye film olarak çekildi.

2009-2010 Eğitim Yılı

- Öğrenci sayısı 65’ten 148’e, öğretmen sayısı da 16’ya yükseldi.
- Hollanda genelinde yapılan ‘Robot Yarışması’nda ikinci olup, daha sonraki yıllarda kardeş okul
   olan Rotterdam Cosmicus Koleji’yle hep birincilik elde etti.
- Amsterdam geneldinde yapılan Matematik Olimpiyatlarında birinci, ikinci ve üçüncülüğü yine
  Cosmicus Montessori Lisesi ögrencileri kazandı. O zaman ödül dağıtan Eğitim Bakanı,
  ‘Amsterdam’da başka okul yok mu’ diye latife yaptı.

2010-2011 Eğitim Yılı

- Öğrenci sayısının 148’den 217’ye artmasıyla ve 20 öğretmeniyle üçüncü eğitim senesine başladı.
- Hollanda Milli Eğitim ve Bilim Bakanlığı’nın 271 okul arasında yapmış olduğu kıyaslama ve
  değerlendirmesine göre, sıralamada ilk 10’a girdi. 
- Başarılarından dolayı Amsterdam Universitesi ve Amsterdam Hür Universitesi’nden ortaklık
   teklifleri alındı ve birlikte eğitim ve öğretim projeleri gerçekleştirdi.

2011-2012 Eğitim Yılı

- Öğrenci sayısı 217’den 328’e, öğretmen sayısı da 40’a yükseldi.
- Cosmicus Montessori Lisesi, ‘Unesco Okulu’ olma ünvanını kazandı.
- O yıl, İtalya’da düzenlenen ‘Inespo Olimpiyadı’nda Hollanda’yı temsil etti.

2012-2013 Eğitim Yılı

Öğrenci sayısını 670’e, öğretmen ve personel sayısını da 80’e yükselten  Cosmicus Montessori Lisesi Amsterdam’da artık bir markaoldu. Öğrenciler 30 farklı milliyetten oluşuyordu.

Şimdi, bir yanda mesleğini icra etme mecburiyetinde olan meslektaşlarımız, diğer yanda demokratik mücadele veren kardeşlerimiz.
Hollanda’da demokratik ve hak mücadelesi veren Türk örgütlerinin de başarılarından uzun uzun söz edebiliriz. Hollanda’daki Türk medyası ile Türk örgütlerinin etkinliği ve gücü, diğer Avrupa ülkelerindeki benzerlerinden çok fazladır. Bu nedenle hem Türk medyasını ve hem de Türk örgütlerini tebrik etmek yerinde olacaktır.

İşte, böyle bir ortamda talhsiz bir olay yaşanmıştır.
Geçmişine bakıldığı zaman, siyasi faaliyetlerde ve hak arayışlarında hep önde olmaya çalışan 18 yaşında bir Türk gencinin okuldan kovulması tabii ki üzüntü vericidir. Okuldan Türkçe konuştuğu iddiasıyla kovulan bu gencimizi savunmak her Türk’ün ve Türk kuruluşunun görevidir. Okuldan kovuluş nedeninin, sadece Türkçe konuşmak olmadığını, değişik displinsizliklerin de kovulma nedeni olduğunu iddia eden okul yönetimi de hak arıyor.

Belki, öğrencisi ile, okulu ile, medyası ile ve Türk sivil toplum kuruluşları ile taraflar yanlış yapıyordur.
Şimdi yanlışları düzeltmenin zamanıdır.
Hak mücadelesi ortaklaşa yapılmalı.
Bölünmüşlük zaafiyet getirir.
Bunun için bir şeyler yapmak lazım.
Ama ne yapmak gerektiğini de henüz bulabilmiş değilim.
Arayışa hep birlikte devam edeceğiz.

Bakalım gelecek günler ne getirecek?
Bir kez daha ‘Haydi hayırlısı !!!’ diyelim.