Hollanda'da Göçmen Öğrencilerin Eğitimde Büyük Yükselişi!

Göçmen Kökenli Öğrencilerin HAVO veya VWO’ya Katılma Oranlarındaki Artış

Hollanda'da göçmen kökenli öğrencilerin ortaöğretimde daha yüksek düzeydeki eğitimlere yönlendirilme oranı son yıllarda dikkat çekici bir şekilde artış gösteriyor. 2022-2023 akademik yılında, ebeveynleri yurtdışında doğmuş göçmen öğrencilerin %49’una, HAVO (Üst Düzey Genel Ortaöğretim) veya VWO (Üniversite Hazırlık) eğitimi için tavsiye verildi. Bu oran, 2011-2012 döneminde yalnızca %38 seviyesindeydi. Bu yükseliş, özellikle ikinci nesil göçmen öğrencilerde belirgin hale geldi. Ancak COVID-19 salgını sonrası bu grupların başarı oranlarında bir miktar düşüş gözlemlendi. Söz konusu veriler, Hollanda İstatistik Kurumu'nun (CBS) 2024 yılı Entegrasyon ve Toplum Raporu'nda yer aldı.

Genel Eğitim Tavsiyelerindeki Değişim

2022-2023 döneminde, Hollanda’daki ilkokulun son yılındaki öğrencilerin %57’sine HAVO veya VWO eğitimi önerildi. Bu oran, genel öğrenci nüfusu ile göçmen kökenli öğrenciler arasındaki eğitim tavsiyelerine dayalı farkın giderek kapandığını ortaya koyuyor. 2011-2012’de tüm öğrencilerin %54’üne bu eğitim türleri önerilirken, ikinci nesil göçmen öğrencilerde bu oran %38 seviyesindeydi. 2022-2023 itibarıyla ise ikinci nesil öğrencilerde oran %49’a yükseldi.

Birinci Nesil Göçmen Öğrencilerin Durumu

Birinci nesil göçmen öğrencilerde HAVO veya VWO tavsiye oranı nispeten sabit kaldı. 2022-2023 döneminde bu grubun %51’i için yüksek düzeyde eğitim önerisi verildi. Bu oran, 2011-2012 döneminde %47 olarak kaydedilmişti. Bu durum, birinci nesil öğrencilerin akademik başarı oranlarındaki istikrarı yansıtıyor.

Sonuç ve Değerlendirme

Hollanda’da göçmen kökenli öğrencilerin daha yüksek düzeyde eğitime yönlendirilme oranlarındaki artış, eğitim sistemindeki eşitlik ve fırsatların iyileştiğine işaret ediyor. Ancak COVID-19 sonrası başarı oranlarındaki genel düşüş, bu öğrencilerin daha fazla desteklenmesi gerektiğini gösteriyor. Özellikle ikinci nesil göçmen öğrenciler, eğitim başarılarında önemli ilerleme kaydetmiş durumda. Bu, hem toplumsal entegrasyonun hem de eğitim politikalarının olumlu sonuçlar verdiğini kanıtlıyor. Ancak sürdürülebilir bir başarı için, eğitimde eşitlik politikalarının güçlendirilmesi ve mevcut destek programlarının genişletilmesi önem taşıyor.

©TURKİNFO.NL