DUO Eğitim Araştırmaları tarafından yedi yüz Hollandalı öğretmen arasında yapılan araştırmanın sonuçları yayınlandı. Yoksul ebeveynlerin çocukları okulda daha kötü performans gösteriyor ve diğerlerine göre daha başarısızlar.
Araştırmaya katılan öğretmenlerin yüzde 75i, sınıfta yoksulluk içinde yaşayan öğrencilerin başarıda geri kalmışlığın yanında, sosyal gelişim ve duygusal gelişimde de geri kaldıklarını söylüyor. Yine öğretmenlerin beşte biri sırf bu nedenden dolayı sınıfta geleneksel olarak yapılan daire oluşturup, evde, tatilde veya hafta sonu neler yapıldığının anlatıldığı konuşmayı iptal etmişler. Çocukların ailesinin parası olmadığından birşey yapmamış olması veya tatile gitmemiş olmaları acınası durum, buyüzden bu konuşmaları iptal ettik dedikleri belirtildi.
Yine okulların üçte ikisinde, bu durumdaki çocuklara yardım yapılması için bir fon oluşturulduğu ve bu çocukların desteklendiği belirtildi.
©MD – Turkinfo
Yorumlar
Kalan Karakter: